統計結果顯示，弱視在我國兒童中的發病率約在2%至4%之間。這種眼科病症不僅會造成患者視力低下，還將導致雙眼融合功能和立體視覺的缺失。弱視是一種視覺神經的發育不良。因為視覺神經的發育關鍵期在3至5歲之間，所以，及早發現、及早治療固然是弱視治療的關鍵。但僅僅做到這些還不夠，弱視治療還需要患者的堅持。如果患者中途放棄或時斷時續，就有可能錯過弱視治療最佳時機而留下遺憾。
當家長發現孩子表現出疑似弱視的征兆以後，應該立即帶孩子去接受檢查，這樣才能在確診後及時制定科學的弱視治療方案。此後，是否能夠堅持弱視治療就成了關鍵問題之一。
要想堅持弱視治療，弱視兒童及家長要有足夠的心理准備。弱視治療不是一朝一夕的事情。
視功能訓練是弱視治療的一部分。如果沒有建立健全的視功能，即使患者的視力暫時得到了提高，也會逐漸降下來，甚至留下將來再次復發的隱患。
有鑒於視功能訓練在弱視治療中的重要意義，家長更需要監督弱視兒童堅持。尤其是在弱視已經基本治愈的情況下，連家長自身都有可能產生懈怠心理，醫從性原本就比較差的弱視兒童就更不用說了。
臨床實踐證明，如果家長能夠堅持和孩子一起訓練，弱視治療效果就會比較理想；如果家長把弱視治療都推到孩子身上，弱視治療效果就會比較差。
有的家長能夠及時帶孩子接受弱視治療，但卻缺少一顆恆心或急於治愈孩子的弱視，以致於看到孩子的視力達到了0.9，就以為徹底治愈了，可以停止弱視治療了。
真實情況是，所謂弱視徹底治愈，需要雙眼視力均達0.9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪3年無回退。而且，要同時具備以上3點才可以算作弱視臨床治愈。
如果只是視力水平達到了0.9，沒有進行雙眼視和立體視功能訓練就停止弱視治療。很快已經獲得提升的視力水平還會再次下降，相當於從頭再來。