兒童和家長嚴重缺乏科學的眼科知識，導致兒童弱視這一問題越來越廣泛，經在各幼兒園的普查中。兒童出現近視、弱視占了一大半，過早的接觸電子產品，過量看電視都成為其源頭。家長的疏忽、拖延，容易錯過兒童的最佳治療期。
此前有人曾對在學兒童的視力狀況進行科學抽樣調查，發現15歲以下的青少年中，70％的兒童視力患有缺陷，但僅有1/3至1/2的視力缺陷兒童佩戴了正確的處方眼鏡。
弱視是孩子在出生後眼球功能發育遲緩、紊亂，造成的視力障礙，往往還可能伴有斜視、色弱，沒有雙眼單視功能，沒有立體感等。如果得不到及時而有效的治療，孩子在長大以後不僅學駕駛會有困難，而且還不能從事有關測繪以及各種精細用眼的工作。
兒童誤摘、家長應及時督促：
許多兒童佩戴上眼鏡會出現不適，玩耍不方便就會隨意取下眼鏡。由於看不清視物就會出現瞇眼、歪頭等症狀，兒童不注意，家長、老師應引起重視。
弱視是兒童眼科中常見的眼病，屬於隱藏性的兒童眼部疾病。因此弱視常被家長忽視，因兒童除了視力下降意外，眼睛外觀不會產生變化。兒童視覺發育障礙性疾病。具體是指兒童的眼睛在配戴矯正眼鏡後，視力仍達不到0.8，而又查不出影響視力的眼疾。
家長應了解正確的治療方法，督促兒童治療：
因為弱視常被家長忽視，所以這也導致了家長對如何就診治療存在著嚴重的誤區，專家指出，最重要的一點是，家長錯誤指導孩子佩戴眼鏡，贻誤了孩子的治療。
眼鏡戴戴摘摘，這是家長最常遇到的問題，總覺得小孩子戴眼鏡會影響其發育。其實對於弱視兒童而言，恰恰相反，配好的眼鏡要一直戴著，戴鏡本身就是一種治療，摘摘戴戴反而會影響治療效果。有些兒童自身不注意摘下眼鏡，家長沒有進行及時督促，甚至有些家長擅自鼓勵孩子在做訓練時少戴甚至不戴眼鏡。
武氏明目堂大夫武雲龍提醒：配鏡是治療弱視的一種方法，在戴鏡的過程中也是一種治療，如果擅自終止治療或斷續性治療，都對兒童的視力恢復產生影響。