本質區別：
近視是由於眼調節肌肉睫狀肌過度緊張或遺傳原因造成眼軸變長看遠不清，但戴鏡後矯正視力恢復正常的眼病；
弱視是一種視功能發育遲緩、紊亂，常伴有斜視、高度屈光不正，戴鏡視力也無法矯正到正常的眼病。
病因區別
小兒斜弱視的原因為：1、斜視。斜視的病人為了避免斜視引的復視現象而抑制斜視眼，進而導致弱視。2、高度屈光不正：如高度近視、遠視與散光，因光線進入眼球後無法在視網膜上清晰地聚焦成像，造成不足夠的視覺刺激因而造成了弱視。3、兩眼不等視：兩眼度數相差二百度以上，雙眼度數相差大，只用好眼看，另一眼則形成弱視眼。
而近視是由多種因素導致的。如：1、遺傳因素：研究認為高度近視眼的雙親家庭，下一代的發病率較高，近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認。2、環境因素：近視眼的發生和發展與近距離用眼的關系非常密切。
以下教爸爸媽媽們三個方法好及早發現弱視寶寶：
1、視力表檢查法
一般的孩子尤其是上幼兒園的孩子，到3歲時經過簡單的視力教認，多數都會認視力表，父母可以購買一張標准視力表，掛在家裡光線充足的牆上，在5米遠處讓孩子識別。用這個方法檢查最好不要低於4歲。
愛心提醒：檢查時一定要分別遮眼檢查，不可讓孩子雙眼同時看，防止單眼弱視被漏檢，反復認真檢查幾次後，若發現一眼視力低於0.8，則需帶孩子到醫院作進一步確診。
2、找異常行為
父母也可以用一些簡易的方法尋找孩子患弱視的苗頭，具體方法為：
·將比較醒目的物品放在孩子眼前，觀察他是否能及時發現。
·觀察孩子雙眼、單眼注視時的情況，注意他看電視的時候是否喜歡湊得很近。
·觀察孩子看東西時有沒有異常的頭位，比如是否喜歡抬頭、低頭看。
·觀察孩子看物體的時候，能否穩定地注視。如果孩子的眼球來回轉動或者震顫，則有弱視的可能。
·孩子走路常常跌倒，老拿不到東西，也可能是弱視影響到他抓不准物體的距離感。
3、遮蓋試驗法
對於不願配合檢查視力的孩子，可通過遮蓋試驗，來大致了解雙眼視力情況，具體方法為：
有意遮蓋一只眼睛，讓孩子單眼注視物體，若孩子表現很安靜，而遮蓋另一眼時，卻撕抓遮蓋物，那就提示未遮蓋的一只眼視力很差，應盡早到醫院檢查。