即將踏入一年級的小萱，在幼兒園的時候因上課喜歡看天花板、總是走神的樣子，被老師懷疑有智力問題。經檢查發現，小萱眼神飄移、走神，是因為她患有“分離性垂直偏斜”，這是一種較為少見的斜視。除了對眼睛有影響，還會造成頭位異常；及早發現、及早治療非常關鍵。
上課眼神飄移孩子有智力問題？
幼兒園老師曾幾次反映，上課時小萱老是走神；別的小朋友都聽得很認真，小萱卻喜歡盯著天花板發呆；提問她時，眼神還飄移不定。老師希望家長能帶孩子去醫院看看，是不是智力方面有問題。
父母覺得小孩平時愛笑愛跳、活潑可愛，不像智力有缺陷。鄰居是醫生，幫忙看了一下，初步排除了小萱的智力問題，建議找眼科醫生進一步查查。
分離性垂直偏斜危害可不少
上個月，父母帶著小萱到東南眼科醫院檢查。檢查顯示，小萱的視力正常，眼球前後也沒有問題。眼肌眼眶病專科李謙益主任檢查後卻發現，小萱的右眼眼神會不自主地上飄，伴有雙眼內上方運動亢進。經過一系列詳細的檢查，李主任得出診斷結果：小萱患有一種名為DVD(dissociated vertical deviation)的特殊斜視，中文全稱為“分離性垂直偏斜”。
“這種斜視比較少見，且多半雙眼發病，表現為患眼不自主地上飄，常可合並外斜或內斜。”李主任說，“斜視的孩子，雙眼不能處於同一水平線，容易產生眼神飄移感，老師會覺得孩子上課不專心聽講，所以會誤以為孩子有智力或者注意力缺陷。”
手術先把患眼矯正還須觀察對眼變化
由於小萱通常以左眼為注視眼，所以右眼的表現更明顯。李主任考慮先對右眼進行手術矯正。手術進行得很順利，小萱一直乖乖地配合，術後恢復得很好。現在，她的右眼不再上飄，雙眼能同時注視，不會再被人誤以為走神、上課不專心聽講了。
但是，李主任提醒，仍然要注意孩子左眼的變化，因為有些患者另外一只眼睛數月後會出現類似的症狀，明顯的話也要考慮手術。
李主任表示，眼位發生偏斜會破壞雙眼視覺的形成，6歲或更早手術矯正，可給雙眼視覺創造恢復的條件，使雙眼視覺得到正常的發育。如果超過雙眼視覺的發育期，即使矯正斜視，也僅僅是美容的效果，不能恢復到正常的雙眼視覺，因此，為了獲得斜視手術的最佳效果，務必抓住時機，及早手術。
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