兩眼不能同時注視一目標，而僅能用一眼注視，另一眼的視軸表現不同程度的偏斜，此現象稱為斜視。斜視若不及早治療，立體視覺等高等的視覺功能就會受到很大的影響。因此，家長發現孩子斜視應及時治療，醫生會根據兒童

弱視是一種表面看不出來的眼病。通常將矯正後的視力在0.9以下者定為弱視。出現弱視後，無論戴什麼眼鏡也不能將矯正視力提高到1.0的正常標准。　　弱視是一種發育性疾病。在嬰幼兒的生長發育過程中，由於某種原

兒童弱視也需要佩戴眼鏡　　弱視是一種對事物辨別不清晰的眼科疾病，同時，弱視也存在著並發症，若不及時矯正會造成不良後果，兒童弱視治療也是需要佩戴眼鏡的，那麼兒童弱視應如何佩戴眼鏡呢？　　一、帶有散光的弱

在幼兒園，有些孩子檢查視力時，發現視力只有0.5，甚至更差。家長非常著急，這麼小的孩子怎麼會得近視?其實，其中絕大多數孩子得的不是近視。因為近視的孩子看不清遠處，但可以看清近物，而這些孩子遠物、近物都

“眼睛有弱視可以考慮近視手術嗎？”一位網友在成都愛爾眼科醫院的咨詢平台上詢問道。成都愛爾眼科醫院屈光（近視）手術中心眼科專家介紹，如果眼睛存在弱視，則不考慮近視手術。 

保守治療斜視有的方法：　　1、配戴眼鏡：有的孩子是高度遠視造成的斜視，只要一配眼鏡就不斜了。還有的孩子需要佩戴特殊的矯正斜視的眼鏡——三稜鏡，使用美國3M公司的膜狀壓貼三稜鏡治

弱視是一種很常見的兒童眼病，我國大約有1000多萬弱視兒童。弱視不同於近視或遠視，弱視是指眼球檢查正常而單眼或雙眼視力不正常，通過戴眼鏡視力也不能達到0.9以上的眼病。弱視的發生機制十分復雜，大多數都

弱視（amblyopia）是眼科臨床常見的兒童眼病。眼部內外沒有器質性病變而矯正視力達不到正常（低於0.9）者稱為弱視。弱視與斜視有密切關系，單眼偏斜可致該眼弱視，而弱視又可形成斜視。下面就介紹一下如

弱視訓練治療的原則：　　1.弱視訓練治療的最終目的不是弱視眼視力的提高，而是建立雙眼視功能。沒有建立起雙眼視功能的患者，很難保證弱視眼視力提高後不發生減退。因此在弱視眼視力提高到與優勢眼視力相差不超過

家長們都很在意自己孩子的眼睛是否近視，對弱視卻不甚了解。殊不知弱視也是一個相當嚴重的兒童健康問題。專家表示，弱視對孩子的影響不容忽視，若不及時矯正治療，對視功能危害很大，不僅視物不清，還會造成缺乏立體

由於家長嚴重缺乏科學的眼保健知識，許多弱視兒童沒有得到真正的治療，使得兒童弱視逐年惡性增加。嬰兒出生時，視力不及成人的1%，隨著年齡的不斷增長，雙眼視細胞不斷發育和完善。所以，專家指出，診治弱視的重要

弱視是個讓很多家長頭痛的問題，因為弱視有時不僅影響學習，甚至還會影響智力發育，嚴重的會導致斜視，誘發孩子產生一些心理問題。　　但是弱視治療起來又是一個長期的過程，不是一朝一夕、一兩個月就能治療好的，因

斜弱視是目前兒童最常見的眼科疾病，對孩子視功能的損害極大，治療越早效果越好。但是，很多家長及患者還是非常茫然，治療過程要完成哪些任務、目標，如何有效提高治療效果。眼科專家介紹：斜弱視患者應在醫生指導下

對於調節性內斜視戴鏡矯正的兒童，大多數可以摘掉眼鏡。戴鏡斜視矯正以後，根據每次驗光遠視度數下降的情況，以內斜不復發為前提逐漸減低眼鏡度數，同時合並弱視的兒童需進行弱視訓練提高視力，恢復雙眼單視功能。這

斜視兒童戴鏡的主要目的是為了矯正眼位，其次才是提高視力。如果斜視兒童合並弱視，戴上眼鏡視力不是馬上提高，而是通過訓練逐漸提高的。它不象近視眼鏡戴後馬上感到視物清晰，眼睛舒適，兒童容易接受，而斜視兒童大

遮蓋療法是古老而又有效的弱視治療方法。它已有200多年的臨床應用歷史，它是治療兒童弱視的最簡單、最經濟、最有效的方法。　　根據弱視眼的不同情況，遮蓋療法又有四種不同的方法。　　（1）單眼嚴格遮蓋法此法

弱視是一種表面看不出來的眼病，因為眼球裡外都沒有器質性病變，孩子很可能不痛不癢，沒太大異常表現。那麼對於孩子弱視治療該如何進行呢？ 　　弱視治療八大注意事項：　　1、得了弱視，必須治療，而且

共內性斜視（concomitantstrabismus）是指雙眼視軸分離，眼外肌其神經支配的無品質性病變，在各個方向，不論何眼為注視眼，其偏斜度均相等。非共同性斜視，依注視眼不同，其偏斜度不相等，如患

爸爸媽媽們都很在意自己孩子的眼睛是否近視，對弱視卻不甚了了。殊不知弱視也是一個相當嚴重的兒童健康問題。弱視對孩子的影響不容忽視，若不及時矯正治療，對視功能危害很大，不僅視物不清，還會造成缺乏立體視覺。

兩眼不能同時注視一目標，而僅能用一眼注視，另一眼的視軸表現不同程度的偏斜，此現象稱為斜視。斜視的偏斜程度，可由測量兩眼軸間的夾角而得。　　斜視食療能對斜視預防和矯正起一定作用。斜視的病因和營養不良有關