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視覺訓練對弱視治療至關重要

  孩子出生後,通過適當的視覺刺激,視力才逐步發育正常。如果在這一過程中,由於斜視、遠視、近視、散光等屈光不正的存在及先天性白內障等因素,無法使視覺細胞獲得充分的刺激,視覺通路發育受到影響,即可發生弱視。

  兒童弱視是一種常見的多發疾病,發病率大約4%,患有弱視的孩子大多眼部無器質性病變,遠視力小於等於0.8且不能通過配戴眼鏡矯正。雖然很多兒童弱視與先天性因素有關,並不意味著弱視是因為遺傳,事實上,遺傳所占的成分很小。

  導致弱視的原因有先天性的,還有後天屈光不正引起的,此外,由於外傷等,一只眼睛不能正常使用,即使在傷情愈合後這只眼睛的視力也得不到恢復,導致弱視;患有斜視的眼睛也容易發展為弱視。醫生建議,有斜視的弱視兒童可先進行一段時間的弱視訓練後,再考慮通過手術矯正斜視,待眼位得到矯正後再進行弱視治療。

視覺訓練對弱視治療至關重要

  弱視眼使用越多越可能提高,如果一直不用,就難以再恢復。因此,對弱視眼的訓練很重要。弱視患者應在醫生指導下堅持治療,同時還要切實完成以下5項任務,以達到預期效果。

  1、消除抑制,弱視主要是發生於視覺發育期間,極大抑制視覺功能的形成。所以,治療基本的任務就是消除抑制。在解決屈光不正的基礎上進行遮蓋治療,其原理就是遮蓋健眼強迫使用患眼,消除單眼抑制、復視和混淆視,以促進視功能的恢復。

  2、提高視力是弱視治療的根本目的。精細目力訓練可有效促進患者的視覺發育,達到增視效果。精細目力訓練有穿針,描圖繪畫、穿珠子等,患者可根據自身情況選用。

  3、矯正眼位:矯正眼位是消除弱視患者復視,預防單眼抑制、弱視的重要舉措。眼位矯正,應根據其性質選擇手術和非手術治療,以便給雙眼單視創造恢復的條件,使雙眼視得到正常的發育。眼位矯正後還要繼續視功能訓練,並密切觀察視力及眼位變化情況。

  4、訓練黃斑固視:弱視眼多有固視異常,並出現注視點偏移及中心盲點。弱視患者測定是否有固視異常是非常重要的,以便在治療時選擇適當方法以訓練防止旁中心注視、視網膜異常對應,達到增視的目的。

  5、融合功能:即使經過治療以後,兒童的視力恢復,這時家長也不要放松。多數斜弱視患兒不僅沒有雙眼同時視物的功能,而且融合功能和立體視覺都存在缺陷。當弱視眼的視力恢復正常之後,還需進行同視機訓練,建立融合功能,恢復立體視覺,最終獲得正常立體視覺。

 

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