弱視是兒童、青少年常見病、多發病，我國兒童患病率約為3%。設立在廣西壯族自治區人民醫院的廣西視光中心的劉偉民、黃建忠等專家自2006年起，對弱視形成機理進行探討，創新性地提出視知覺學習療法，經臨床試驗驗證，該療法能大幅提高弱視治療效果。相關研究成果獲2014年度廣西科技進步獎二等獎。
弱視是在視覺發育期內因遠視、散光、斜視、屈光參差等造成的視力低下。傳統的弱視治療方法有紅光治療儀治療、精細作業（穿針刺繡等）、遮蓋等方法，但起效慢、療程長，大齡兒童治療效果不佳。鑒於弱視已排除眼部器質性病變，病因主要是大腦中樞視神經功能區或視覺信息傳遞回路存在缺陷，課題組以認知神經科學和心理物理學的“視覺噪聲、位置辨別和輪廓整合”視覺認知理論為切入點，創建了新的弱視檢測工具，形成了新的弱視診斷分型體系，設計出個性化弱視治療新技術——視知覺學習。該治療方法是先通過檢測工具確認患者的弱視類型，再根據其缺陷類型，借助專門的軟件系統對患者進行針對性訓練治療。
與傳統治療方法相比，該療法不僅提高了弱視的治療效果，還拓寬了弱視治療的年齡范圍，縮短了治療周期。傳統方法治療的有效率（視力表提高兩行及以上）為70%左右，而該療法的有效率超過90%；傳統方法的治愈率（視力恢復到1.0）為30%左右，該療法的治愈率可提高到60%；傳統方法治療對12歲以內的弱視患兒有部分療效，對12歲以上兒童效果甚微，該療法不僅能治療12歲以內的患者，對超過12歲、甚至18歲以上的成人患者也有效；傳統方法治療通常需要1年~2年甚至更長的時間，該療法僅需3個月~6個月就能見到明顯的效果。此外，該療法主要是借助計算機軟件系統進行訓練治療，故可以在家裡進行網上遠程治療，大大方便了患者。
據介紹，該療法已在全國18家大型醫療機構推廣，累計指導弱視治療3.8萬人次，取得良好的社會效益。