美國兒童患弱視的發生率為2%~3%，弱視是兒童出現視覺障礙最常見的原因。但是一項新的研究表明，通過看電影這樣一個簡單的治療方法可改善兒童弱視。德克薩斯大學西南醫學中心和西南部視網膜基金會Eileen E. Birch博士和她的同事在Journal of the American Association for Pediatric Ophthalmology and Strabismus雜志上發表該研究成果。
弱視是眼科臨床常見的兒童眼病，是嬰幼兒時期，由於各種原因如知覺、運動、傳導及視中樞等原因未能接受適宜的視刺激，使視覺發育受到影響而發生的視覺功能減退的狀態，主要表現為視力低下及雙眼單視功能障礙。
斜視是引起弱視的原因之一，斜視是指兩眼不能同時注視目標。屬眼外肌疾病，可分為共同性斜視和麻痺性斜視兩大類。
最常見的用於治療兒童弱視的方法是使用眼罩遮蔽視力較好的眼睛數周或數月，以增強視力較弱的眼睛的使用頻率，並增強其功能。這種治療有助於開發大腦視力相關性區域，使兒童的視力得以改善。 然而Birch博士和同事認為，越來越多的研究探究采用雙眼分視療法治療弱視的可行性及其效果。
雙眼分視療法通常結合智力游戲或學習作業等聯合使用。盡管研究表明，這種治療方法可有效改善兒童視力，減輕其弱視程度，但博士和同事指出,孩子們會對這些作業趕到厭煩並不配合，並認為它們太過復雜，而且家庭配合程度和孩子們的依從性較低。考慮到這些，研究人員采用讓兒童看動畫電影這一方法進行探究。
研究人員招募了8個年齡在4~10歲的孩子，並要求孩子們帶上3D眼鏡每周看三場3D電影，持續兩周。
在觀看電影的過程中，每只眼睛看到不同的模糊圖像，在這只眼睛中看到的圖像在另一只眼睛中卻是成倒立圖像。孩子們通過兩只眼鏡觀看電影，信號從眼睛傳至大腦。
研究人員指出，弱視眼看到的是高對比度圖像，而正常眼看到的是低對比度圖像。這種不平衡有助於減輕對弱視眼睛功能的抑制，從而恢復患兒視力。
結果表明，兒童的視力都有極大提高。但是Eileen E. Birch博士指出，還需要更進一步的研究探究這種方法促使患兒出現的視力改善的維持時間，更需要在臨床進行試驗再正式應用。