人類80%以上的外界信息是通過視覺系統獲得的，正常的視覺功能可以使我們在不同的環境中對自身狀態進行調整，在復雜的環境中獲取正確的信息。
0-3歲是寶寶眼睛發育的最佳時期，3-6歲是幼兒眼睛調節能力發育的關鍵期。正常的視覺發育包括單眼視銳度、色覺、雙眼單視、雙眼協調運動等功能。兒童的眼睛更加嬌嫩，許多疾病如果不能在視覺發育期治療，即使成年後得到醫治，也不會獲得正常的視覺。
斜視是兒童常見的一類疾病，是因眼球位置或運動異常引起的雙眼視軸分離，使兩眼不能同時注視一個目標，造成視功能及外觀的異常。目前，我國兒童斜視發病率約3%-4%，且有逐年上升的趨勢。俗稱的“對眼”或“斗雞眼”只是形象地描述了一種類型的斜視——內斜視，這種類型斜視的特點是，一只眼正常，另一只眼睛向內偏斜，外觀上看起來，兩只眼睛的距離近了或者說“對”在一起了。而另外一種常見的斜視是，一只眼睛正常，而另一只眼睛向外偏斜了，即外斜視。還有上斜視和下斜視。
斜視的發生主要是眼外肌收縮功能不協調所導致的。每只眼睛都有6條肌肉控制眼球的運動，學名稱為眼外肌。雙眼是在6對眼外肌的協同收縮下保持正位或聚焦目標的，如果因為各種原因導致力量不平衡，就會出現斜視。如果內側肌肉發育不良，收縮力量較弱，外側肌肉力量相對較強，就會出現外斜視，這時的治療就需要促進弱小的肌肉發育，增強肌力，眼睛就又回到正位了。內斜視的發生也是同樣道理。
兒童的眼球較小，存在著生理性遠視的現象。由於孩子2歲以後，看近物的需求逐漸增加，而且兒童眼的調節能力很強，眼外肌收縮力很好，如果從小就有看東西太近的習慣，使兩眼經常保持高度的調節，同時必然伴隨過多的雙眼球向內轉，這最容易引起內斜視。此外，先天因素和產傷，視神經發育不健全，也會引起斜視。
斜視不僅會引起患兒視覺功能障礙和自我形象紊亂，還會造成其身心發展障礙，產生孤獨、自卑和社會焦慮等問題，從而影響其生活質量。研究表明，斜視患兒的負面情緒大約出現在5-6歲，且年齡超過6歲的斜視患兒常常不願意和其他同齡兒童一起玩耍與學習。
盡早干預，促進視覺功能的正常發育對兒童非常重要。兒童斜視手術的難點在於手術的設計要有遠期預見性，因此從發育的角度來考慮手術並不是最佳手段。大量臨床病例分析發現，即便是手術治療後，還是需要進行康復訓練，才能達到矯正的目的。通過神經促通技術，促進眼外肌的發育，才能為雙眼單視的發育創造條件；只有經過系統的康復訓練，才能促進雙眼6對眼外肌的協同收縮，更好地聚焦目標，讓孩子“正視”大千世界。