弱視是眼部無明顯器質性病變，遠視力經矯正低於0.9為弱視。它是兒童發育過程中的常見病，發病率約為2-4%，弱視本質是雙眼視覺發育紊亂，引起弱視的原因復雜，可分為斜視屈光參差、高度屈光不正、形覺剝奪等弱視類型。它是兒童發育過程中的常見病，兒童時期發生的這些眼病對兒童視力發育危害極大，許多眼部疾病如果不能在兒童時期治愈，將造成眼睛的終生殘疾。
弱視危害兒童未來
專家們認為弱視的危害大於近視，因為單純近視的兒童，看遠模糊，看近清楚，視覺細胞和神經還能受到外界物象的刺激而不會衰退，而弱視則不同，由於視覺細胞和神經長期受不到外界物象的准確刺激而衰退，遠視力低於0.8，如果不及時防治，視力便會永久低下，成為單眼視覺，長此以往，必然會加重健眼的負擔，健眼的視力也會逐漸衰退。
因此弱視眼對患者來說，將一輩子影響生活、學習和工作，在他們眼裡，立體視覺模糊，因而不能准確地判斷物體的方位和遠近。
不僅如此，弱視的最大危害是無法形成立體覺。弱視的兒童長大後必然學習不好立體幾何，也不能選擇如建築、工程設計、醫學、機械、美工等專業。
由於大腦只能得到單側健眼輸入的視覺信號，大腦無法形成立體的像，將導致患者沒有立體覺想象能力。正如聾啞人，他們的發音器官舌、聲帶都正常，但無法發音，是由於因聾致啞，他們的聽力障礙，造成無法模仿發音，最終喪失發音能力。
此外，弱視還可引起斜視，影響美觀和身心健康。弱視兒童常有自卑和自閉心理。
如何防止弱視
（1）雙眼視功能訓練當弱視眼視力達到0.6時，就可以進行雙眼視功能訓練，如手描實體鏡、同時視訓練及融合訓練等。當立體視覺銳度≤60“者，一般不會出現弱視復發。
（2）眼位的矯正對於配戴眼鏡及綜合治療仍不能矯正眼位的弱視兒童，應當盡早進行斜視手術。術後再進行雙眼視功能訓練，防止弱視復發。
（3）保持雙眼視力平衡，在弱視眼視力上升到0.9以上，仍與健眼相差很大者，應當采用半遮蓋療法或交替壓抑療法，使弱視眼視力上升，與健眼視力保持平衡，防止弱視復發
（4）要有穩固的中心就視在弱視眼注視性質轉入中心注視後，一般不會復發。視力雖然以達到0.9，仍為旁中心的弱視兒童，療效不宜鞏固，因為有時注視性質的改變比視力提高需要更長的時間，所以要注意這方面的訓練，以防止弱視復發。
（5）重視隨訪與家庭鞏固治療弱視在基本痊愈後，不能以為大功告成，萬事大吉，一切治療停止。基本痊愈後仍心須堅持家庭鞏固治療，逐漸減少次數，在2—3內慢慢停止；堅持隨訪，第一年內每月復診一次，以後兩年內應每三月復查一次。
弱視眼在基本治愈後，如果停止治療，其復發率在30%—46%之間，因此，堅持定期復查，只有這樣，才能鞏固療效降低復發率。