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青少年弱視需要提早發現

  弱視是一種嚴重危害兒童視功能的常見眼病,多發於在視覺發育早期的3~7歲患兒。由於雙眼視刺激的輸入失去平衡,占優勢的眼成為健眼,占劣熱眼淪為弱視眼,又稱“懶惰眼”。今天專家就來給大家講解一下.

  因弱視又是視覺發育紊亂性眼病,其發病機理可分為五類:即斜視性弱視,屈光不正性弱視、屈光闖差性弱視、形覺剝奪性弱視和先天性弱視。這些弱視除後兩種治療效果及預防較左外,前三種弱視若能早發現治療,預防是很好的。

  弱視的危害不僅在於弱視患兒一眼或雙眼視力低下,更重要的還在於患兒缺乏完整的立體視覺,醫學上稱為“體視盲”,它將會給兒童今後的學習、工作和生活帶來不利的影響。

  對弱視的治療,年齡越小療效越好。一般認為過了視覺發育敏感期、進入成熟期後弱視治愈率很低。因此早期發現兒童弱視至關重要:幼兒園體檢和家長的重視起著非常重要的作用。

  這種疾病不僅視力下降得不到矯正,而且伴有視功能的異常,為了使兒童患者恢復健康。所以下面五種鍛煉消除孩子斜弱視。

青少年弱視需要提早發現

  1、消除抑制

  斜弱視主要是發生於視覺發育期間,極大抑制視覺功能的形成。所以,治療基本的任務就是消除抑制。在解決屈光不正的基礎上進行遮蓋治療,其原理就是遮蓋健眼強迫使用患眼,消除單眼抑制、復視和混淆視,以促進視功能的恢復。

  2、提高視力

  提高視力是斜弱視治療的根本目的。精細目力訓練可有效促進患者的視覺發育,達到增視效果。精細目力訓練有穿針,描圖繪畫、穿珠子等,患者可根據自身情況選用。

  3、矯正眼位

  矯正眼位是消除斜弱視患者復視,預防單眼抑制、弱視的重要舉措。眼位矯正,應根據其性質選擇手術和非手術治療,以便給雙眼單視創造恢復的條件,使雙眼視得到正常的發育。眼位矯正後還要繼續視功能訓練,並密切觀察視力及眼位變化情況。

  4、訓練黃斑固視

  弱視眼多有固視異常,並出現注視點偏移及中心盲點。弱視患者測定是否有固視異常是非常重要的,以便在治療時選擇適當方法以訓練防止旁中心注視、視網膜異常對應,達到增視的目的。

  5、融合功能

  即使經過治療以後,兒童的視力恢復,這時家長也不要放松。多數斜弱視患兒不僅沒有雙眼同時視物的功能,而且融合功能和立體視覺都存在缺陷。當弱視眼的視力恢復正常之後,還需進行同視機訓練,建立融合功能,恢復立體視覺,最終獲得正常立體視覺。

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