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兒童遠視與生俱來 孩子低度遠視能自愈嗎

  處在休息狀態的眼使平行光的視網膜的後面形成焦點,稱為遠視眼。這種眼的光學焦點在視網膜之後,因而在視網膜上所形成的像是模糊不清的。為了看清遠處物體,要利用調節力量把視網膜後面的焦點移到視網膜上,故遠視眼經常處在調節狀態,易發生眼疲勞。

  兒童遠視與生俱來

  兒童眼軸短,均為遠視眼,隨著眼軸的正常發育,隨著兒童年齡的增長,眼球同樣在不斷增長,因為遠視眼的像落在視網膜的後方,只有不斷延長眼軸,其像就就會逐漸靠近視網膜,緊終落到視網膜上;這時如果眼球還在增長,後來形成的像落到視網膜前方,即便睫狀肌充分放松也不能落到視網膜上,這時便形成近視。

兒童遠視與生俱來 孩子低度遠視能自愈嗎

  眼球的增長,眼軸在變長,遠視會變為正視乃至近視:

  1)正常視力變近視

  2)高度遠視變低度遠視

  3)低度遠視不需矯正

  兒童眼睛具有很強的自我調節能力

  青少年的調節力量強,即使有中等度數的遠視,也可以不發生任何視力障礙症狀。由於遠視眼除了看遠要用調節矯正其屈光缺陷之外,在看近物時,還由增加一部分調節力量,因百遠視眼的視力和主覺干擾症狀,多在看近物體的時候首先表現出為。遠視眼更容易導致眼疲勞,如正視眼看33CM處的物體時要用3.0的調節,+2。0D遠視眼在近時要用5.0的調節,才可得到同樣的光學效果。因為用到的調節力大,所以就更容易疲勞。(因眼疲勞導致摟視,因這種近視還不足以回到正視前,仍稱為遠視)

  遠視眼應及時調節

  調節是眼睛為了看近處或看細微體逐漸演變的結果。正視眼處在休息狀態,看遠處物體時視網膜上形成清楚的像,看近時,由於進入眼球的光線是散開的,且在視網膜後成像,所以視網膜上形成的像是模糊不清的。這種模糊不清的像,在視中樞形成視-動的刺激因素,使受第Ⅲ對腦神經支配的睫狀肌,瞳孔括約肌和內直肌時產生興奮,形成調節、集合和縮瞳三位一體的聯合運動,稱為近反射。

  這三者之間,調節作用是主要的。遠視眼眼球的前後軸較短或眼球屈光系統的屈光力較弱,從無限遠處發出的光也在視網膜後成像,因而視網膜上的像也是模糊的。這種模糊的像也和正視眼看近物一樣,在視中樞形成視-動因素,產生類似正視眼看近物一樣的調節作用,使像向前移,在視網膜上結成清晰的像。

  我們將正視野看近時的調節,稱為生理性調節;遠視眼看近所使用的調節,稱為非生理性調節。遠視眼看外界任何物體都要使用調節,故調節與遠視眼密切聯系在一起,因而按照調節對遠視所引起作用的不同,可將遠視眼分為隱性遠視和顯性遠視兩類,其中顯性遠視又分為可矯正遠視和絕對遠視。

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