目前，我國的學生數量越來越多，但是在此同時我們國家的學生有大部分的人都是近視眼。這是為什麼呢，我想不用我說，就知道這是什麼原因的吧。首先呢，就是要區分真性近視和假性近視，真性與假性近視均表現為遠視力下降，近視力好。假性近視為功能性，多發生於青少年，視力可在數周或一到兩個月內下降，適當休息後又可得到某種程度的恢復。真性近視為器質性改變，不能自然恢復。下面來具體了解一下吧!
1第一就是睫狀肌麻痺法。在於用睫狀肌麻痺藥放松調節，使睫狀肌松弛，使眼處於靜態屈光狀態，再查視力及驗光確定。用百分之一阿托品滴眼劑，每日一到兩次，連續三到四天;或百分之二後馬托品或百分之一點五托品酰胺每五到十五分鐘分鐘一次共六次。滴眼前、後分別查小孔鏡下裸眼視力，若散瞳後視力不變為真性近視，視力增加為假性近視;驗光有近視屈光度為真，無近視屈光度為假。
2第二就是雲霧法。讓病人雙眼同時戴球面鏡，看遠物持續三分鐘，然後去掉右鏡片，立即查得裸眼視力，視力進步者為假性，不進步者為真性;再以同法檢查左眼。此方法不十分確切。但是可以借鑒的一種方法，但不一定適用哦。
3第三就是動態檢影法：首先，不用散瞳，先查雙眼遠、近裸眼視力。遠視力差、近視力正常又無其他影響視力的眼病為鑒別對象;其次就是暗室內醫生和病人面對而坐;最後患者戴試鏡架，左右眼前均放球鏡;
注意事項:第一點，要注意平時作息習慣和平時看書閱讀時的姿態。第二點，就是要注意保護我們的眼睛，多做做眼保健操。第四就是要區分清楚假性近視和真性近視的區分。